BESONDERE ORTE / SPECIFIC SITES


Sandkasten, Arbeitsplatz,Utopia
WS 2022/23

Termine

Startdatum: 05.12.2022
Enddatum: 09.12.2022


Lehrende*r

Armin Hartenstein

Verantwortliche*r Professor*in

Prof. Ralf Werner



Lehrveranstaltung
geeignet für

Studiengänge

Freie Kunst
Kommunikationsdesign
Kunsterziehung
Produktdesign
Media Art & Design


Veranstaltungsort

Dependance Völklingen


Maximale Anzahl Teilnehmer*innen

keine Teilnahmebeschränkung


Anmeldeverfahren

Anmeldeinformationen sind zur Zeit nicht einsehbar.


Veranstaltungsart

Fachpraxis kurz

ECTS

2 ECTS


Leistungskontrolle

Vorlage und Präsentation von Arbeitsergebnissen


Beschreibung


Zwei besondere Orte :

A: Ein spezifisch bedeutsamer Ort meines Lebens, zum Beispiel „der wichtigste Ort“ meiner Kindheit (Sandkasten, Garten, Hof, Versteck, Waldstück, etc.). Eine Recherche, Rekonstruktion, Neuerfindung mit den intellektuellen und bildnerischen Mitteln der Erinnerung, der Imagination, des sammelns, aufzeichnens, der Kommunikation darüber, des kartografierens…

B: Ein neuer Ort, entstanden aus der Vorstellung. Eine Utopie, ein bildnerischer Entwurf einer Stadt, eines Gartens, eines Raumes zum Beispiel… Skizzen, Pläne, Proben, Bilder, Modelle, skulpturale Installationen…

Mit künstlerischen Arbeitsprozessen kommen wir zu mindestens einer (provisorischen) Realisierung. Jede Teilnehmerin, jeder Teilnehmer kann einen konkreten Platz im Dachatelier auswählen und als Arbeits- und installativen Ausstellungsort nutzen.

Die Wahl der Mittel/ der künstlerischen Medien ist offen. Es können Zeichnungen, Malereien, Fotoarbeiten, performative Formen und bildhauerische Arbeiten vom Modell bis zur Totalinstallation entstehen. Wir treffen uns regelmässig um die Entstehungsprozesse anzusehen und konstruktiv zu besprechen. In Einzelgesprächen werde ich mich bemühen Sie bei der Arbeit zu unterstützen. Ich werde zu Beginn und im Verlauf einige Bildbeispiele und kleine Texte vorstellen. Am Freitagvormittag sehen wir uns nach vier- versprochen- intensiven Tagen alle (vorläufigen) Ergebnisse gemeinsam an


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