Identity Ingame

Veranstaltungsart

Fachpraxis

ECTS

4 ECTS

Leistungskontrolle

Vorlage und Präsentation von Arbeitsergebnissen, Anwesenheitspflicht

Beschreibung

Anders als Bücher, Filme oder Musik sind Games in der Lage, Menschen in besonderer Weise in Geschichten eintauchen zu lassen. Durch die aktive Teilnahme an der Narrative und die immersive Natur von Videospielen, können die Überzeugungen gerade von jungen Spieler:Innen sichtbar gemacht, hinterfragt und geformt werden.

Von Lara Croft bis Life is Strange: Während Videospiele häufig klassische, stereotype Rollenbilder reproduzieren oder sogar übersteigern, gibt es auch immer mehr Titel, die vielfältige und nuancierte Darstellungen von Individuen und ihren Geschichten sichtbar machen. In dieser Veranstaltung setzen wir unser damit auseinander, wie Spiele unsere Identitäten formen. Wir befassen uns mit Erzählmustern und Charakteren, die den Verlauf der Videospiel-Geschichte geprägt haben und ihren Einfluss auf die Gesellschaft, die sich um sie herum weiterentwickelt.

Im Rahmen des Kurses werden wir die Entwicklung von Identität durch das Hineinversetzen in Charaktere und Narrative nicht nur theoretisch bearbeiten: Über den analytischen Teil hinaus bietet der Kurs Raum für kreative Auseinandersetzung mit eigenen Konzepten oder Narrativen zu gesellschaftlichen Rollen und Normen. Wir versuchen uns auch praktisch daran, Charaktere und Settings zu entwickeln, die junge Menschen zu einer tieferen Auseinandersetzung mit sich und ihren Werten herausfordern. Schriftliche sowie praktische Abschlussabgaben sind möglich.

Diese Veranstaltung soll die Interdependenz von Medien und Gesellschaft beleuchten. Dabei ist es nicht wichtig, ob du dich schon viel mit den Themen Game Design oder Identität auseinandergesetzt hast.