Designer as Iconographer
Gestalterisches Arbeiten mit Bildern
SS 2026
Termine
Startdatum: 13.04.2026
Enddatum: 13.07.2026
Montag: 14:00 - 18:00
Lehrveranstaltung
auch geöffnet für
Studiengänge
Freie Kunst
Kunsterziehung
Master Experimental Media
Master Freie Kunst
Master Kommunikationsdesign
Master Kulturmanagement–Kooperationsstudiengang mit htw saar und HfM Saar
Master Kuratieren und Ausstellungswesen
Master Media Art & Design
Master Museumspädagogik
Master Produktdesign
Master Public Art/Public Design
Media Art & Design
Medieninformatik–Kooperationsstudiengang mit der UdS
Produktdesign
Quereinstiegsmaster Lehramt Bildende Kunst
Maximale Anzahl Teilnehmer*innen
keine Teilnahmebeschränkung
Anmeldeverfahren
Anmeldeinformationen sind ab 09.03.2026 09:00 einsehbar.
Veranstaltungsart
Atelierprojekt kurz
ECTS
8 ECTS
Leistungskontrolle
Vorlage und Präsentation von Projektergebnissen
Beschreibung
Mit Bildern zu arbeiten gehört zu den zentralen Aufgaben im Kommunikationsdesign. Die Autorschaft des Bildes liegt dabei meist nicht bei der Designerin oder dem Designer selbst. Wir produzieren Bilder nicht zwangsläufig – wir wählen aus, recherchieren, kontextualisieren und setzen sie in Beziehung zu Inhalten.
Was ist ein gutes Bild?
Was verändert sich, wenn ein Bild in ein Layout eingebunden wird?
Welche Rolle spielen Sequenz, Dramaturgie und Medium?
Woher kommen Bilder – und wie findet man sie?
Welche technischen Bedingungen und Bildtechnologien prägen ihre Ästhetik?
Das Seminar gliedert sich in vier thematische Felder:
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Bild im Layout – redaktionelles Arbeiten mit Fotografie und Bildfolgen
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Bild als Archiv – Recherche, Sammlung und Aneignung
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Bild in Bewegung – Impulse aus Film, Video und Montage
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Bildtechnologien & Medienreflexion – vom fotografischen zum algorithmischen Bild
Neben praktischen Fragen werden auch gestalterisch-künstlerische Positionen untersucht, die zeitgenössische Bildpraktiken prägen.
Im Verlauf des Semesters bauen die Studierenden eine eigene Bildersammlung auf und entwickeln auf dieser Basis eine Publikation.